La médiation artistique en milieu éducatif
Vous êtes un établissement scolaire ou toute autre structure d'accueil de mineurs ? Cette page est pour vous !
Qu'est-ce que la médiation artistique ?
La médiation artistique fait appel au même savoir-faire que l'art-thérapie, à ceci près que, techniquement, l'art-thérapie se pratique normalement de façon concertée avec une équipe médicale, par exemple à l'hôpital, dans un EHPAD ou encore dans un CMP, etc. Ce type de suivi repose sur l'établissement d'objectifs thérapeutiques extrêmement précis et d'items à observer pour évaluer l'efficacité du suivi et les progrès réalisés par le patient.
La médiation artistique se fait dans un contexte moins médicalisé, même si elle reste très bénéfique. Pendant une séance, je crée en même temps que les participants, à la fois pour les guider et pour qu'ils ne sentent pas scrutés.
La médiation artistique se distingue d'une pratique de loisir en ce qu'elle est construite pour répondre à un besoin ou une problématique précise autre que le simple plaisir de créer, et qu'elle se pratique en groupe fermé, avec un engagement des participants à assister à toutes les séances prévues.
Bénéfices en milieu scolaire
La médiation artistique avec l'Atelier Passage peut répondre à deux objectifs :
- Projets pédagogiques :
- Travailler la compréhension et la production orales en anglais (ou en FLE) : suivre des consignes, parler d'une production, exprimer un avis ou une préférence, se présenter, poser des questions, restituer une expérience, etc., avec le Zentangle. Avec le Journal Créatif, on peut ajouter de la production écrite.
- Promouvoir l'expression de soi : par exemple avec les jeunes en internat pour qui le fait de vivre éloignés de leurs familles peut ne pas être bien perçu, pour se sentir moins désarmé(e) face aux changements de l'adolescence, du passage du primaire au collège ou du collège au lycée, ou encore pour faire face au stress des examens à venir.
- Créer un espace d'échange et de collégialité : que ce soit entre classes, entre établissements ou dans le cadre d'un échange scolaire international. Nous pourrions même penser à des ateliers inter-générationnels avec des étudiants plus âgés, avec des personnes en EHPAD, etc. Évidemment, tout professeur, surveillant ou autre membre du personnel de l'établissement libre au moment de l'atelier et qui souhaiterait participer est bienvenu !
2. Aide aux élèves en difficulté : cette formule s'adresse à de petits groupes d'élèves et non à des classes entières.
- Pour restaurer la confiance en soi et l'estime de soi, par exemple pour les élèves ayant des problèmes familiaux qui les détournent du travail scolaire, pour les enfants dys qui doivent fournir tellement d'efforts pour se maintenir la tête hors de l'eau, pour des jeunes ayant été victimes de harcèlement...
- Pour aider les enfants neuroatypiques à canaliser leurs émotions et leur anxiété ou à ''vider leur sac'' en-dehors de la classe.
- Pour aider les grands timides à oser s'exprimer sans les braquer.
- Pour donner un espace aux enfants ayant trop de colère en eux et qui perturbent les cours pour ''jeter leur feu''.
Ateliers proposés
- Zentangle
- Journal créatif
- Écriture créative
- Étude d'extraits de Shakespeare (pour sections internationales)
- Lecture et expression créative
- Autres : à voir ensemble
Modalités
- Je me déplace dans votre établissement.
- Pour les enfants ayant besoin d'un suivi individuel, ce sont les parents qui s'en chargent et les amènent à mon atelier de Bergerac.
- Les ateliers dans le cadre de projets pédagogiques peuvent être pratiqués dans les classes, mais des demi-groupes sont recommandés.
- Les ateliers destinés à traiter des problématiques ciblées doivent avoir lieu dans une salle séparée, à l'abri des interruptions et distractions.
- Chaque élève est entièrement libre de faire ce que bon lui semble de sa production. Cette dernière ne peut faire l'objet d'une évaluation notée. Si une exposition des productions est proposée, elle ne peut faire l'objet d'une obligation.
- Les enfants doivent être volontaires pour participer aux ateliers d'aide.
- Le Zentangle nécessite un projecteur.